3 - 9/11/2014
Une langue qui fourche, une confusion de sons, et c'est un florilège de néologismes et d'antimétathèses que nous offrent nos petites douceurs cette semaine.
Le 11 novembre approchant, afin de respecter les traditions et surtout la loi Fillon sur l'école de 2005, Anaëlle a appris les paroles de notre hymne national. Un apprentissage sur le bout des doigts de la langue:
[Anaëlle] Allons enfants de la batteriiii-ieee!
(Je pense quand même que nos soldats auraient eu l'air bien ridicules, armés de baguettes et de tambours... Un ennemi touché et splash! un coup de cymbales!)
Côté chanson, Eloïse n'est pas en reste. Une autre sorte d'hommage cette fois, puisque NuméroBis nous interprête le tube interplanétaire de Bézu, à sa façon:
Et à Anaëlle de poursuivre:
Et depuis quelques jours, nous avons droit à une sempiternelle ritournelle de la part de mini-nous n°2 (dont on se serait bien passé, je dois l'avouer, ami lecteur, mais d'après les spécialistes: "cette opposition est le signe d'une nouvelle maturité"... Quoi? Elle va nous sortir un album??)
Alors, en bons parents que nous sommes (mouahaha, pas un seul livre de Dolto ou de Freud à la maison pourtant!), nous la laissons rédiger sa déclaration d'indépendance, besoin essentiel pour développer sa confiance en elle (pourquoi, elle en manquait?), et c'est donc à 27 mois que notre seconde fille a fait son premier baptème de l'air en Licotère!
Et puisque la demoiselle a entamé son "terrible two"- autrement dit sa première crise d'adolescence de l'enfant", laissons la explorer ses envies d'indépendances et envoyons-la à l'école!
Bon, je triche un peu, c'est juste que vendredi, c'est la photo de classe et puisqu' Eloïse est quand même censée rentrer à l'école en Janvier (Ce qui n'est pas pour rassurer ma collègue de TPS/PS/MS mais ça, c'est une autre histoire!), on décide de faire un petit essai d'une matinée.
Quelques photos souvenirs avant de partir:
L'arrivée se passe plutôt bien, contente de rentrer dans le bâtiment (elle a l'habitude, elle y vient tous les jours avec Nounou qui vient rechercher d'autres enfants dont Anaëlle parfois)... Enfin tout ça, c'était avant le drame, bien entendu! Tellement habituée à venir dans la classe de Môman le soir à 16h30, la pitchoune se dirige automatiquement dans ma salle de classe. Je tente alors de lui expliquer calmement qu'aujourd'hui, elle ira dans la classe d'en face, de l'autre côté du couloir... Mais c'était sans compter sur les dimensions du couloir, qui, au vu des pleurs de la demoiselle, doit au moins faire 1634mètres de large! Tant que tous les enfants ne sont pas arrivés, pas de possiblité de fermer les portes de classe. Obligée donc, de me planquer derrière la mienne, les parents d'élèves se fichant bien de ma poire, jusqu'à ce que.. je vois Charlotte (l'ATSEM de la classe d'en face) tenir Eloïse à bout de bras et l'emmener aux toilettes... humhum... Un petit pipi dans la culotte? Oui, mais pas que: un petit pipi dans la culotte alors que la miss était dans les bras de sa maîtresse! Je te laisse imaginer le tableau, ami lecteur! Par précaution pour la suite de la matinée, on a caché une couche sous le pantalon!
Une fois les portes refermées, plus de cris, plus de larmes, la choupinette s'en donne à coeur joie avec les copains de classe. Disciplinée, elle suit ses camarades en atelier ou au coin regroupement sur les bancs...
(Merci à mon collègue pour la photo! J'avais trop peur de me montrer!)
...Jusqu'au moment de la photo individuelle... Quelle idée aussi de donner des cubes de construction aux enfants pour égayer la photo!! Pas moyen que la demoiselle relève la tête pour la photo, trop occupée à faire une touuuuuuur! Ils ont pourtant tout essayer: les grimaces, les grands gestes, les marionnettes... mais rien n'y faisait. Sa maîtresse m'a donc appelée à la rescousse. Quit ou double... Soit elle se met à pleurer en me voyant et c'est foutu, soit elle se bidonne et c'est dans la boîte... Réponse en image:
Pfiou! On a frôlé la catastrophe photographique!!!!
Le reste de la matinée s'est correctement déroulé. Ce fut au tour de la grande de faire sa photo individuelle:
Puis la fratrie:
Elles sont pas trop choux les deux sisters???
Et puis quand on est maîtresse, on a quand même droit à quelques passe-droits, j'en ai profité pour faire faire une photo entre gonzesses:
De retour à la maison, Anaëlle déballe la trentaine de paquets de cartes à collectionner d'une grande enseigne de grande surface, collectées par Môman (qui est donc allée exprès faire ses courses chez A. alors qu'elle va toujours chez L., beaucoup moins cher...Mais bon, si on ne le fait pas pour nos enfants...Même Mamie Claudine a également changé de crèmerie pour faire plaisir à sa petite-fille.)
Et pour terminer la semaine sur une note plus sereine, petite activité manuelle avec notre grande douceur: Création d'une "Calming Jar". Mais Quesaco??
Une Calming Jar reprend le principe de notre bonne vieille boule à neige. On peut y ajouter paillettes, sequins, coller au fond un petit animal ou un personnage. Bref tu comprends le principe, on retourne et on ouvre grands ses yeux... c'est beau, c'est magique et ça fait rêver ! Nos amis anglo-saxons utilisent aussi cet objet à des fins toutes différentes. C'est un objet qu'ils présentent à leurs enfants lors d'un retour au calme ou d'une "tempête intérieure" (traduire colère). L'objectif étant que l'enfant tourne et retourne l'objet jusqu'à ce que le calme reviennent en lui.
Mouais... Ici, si ça permet déjà d'occuper un après-midi, ce sera déjà pas mal!
En tout cas, même si elle n'a encore prouvé ses effets apaisants, elle aura eu le mérite d'endormir tout notre petit monde!
